孫悟空帶著李白 挑戰(zhàn)廉頗和張飛
“孩子們對歷史人物的認知，如果被游戲誤導(dǎo)了可怎么辦！”看著孩子一邊玩著游戲，一邊對游戲里的歷史人物津津樂道，最近不少家長開始發(fā)愁了，因為受游戲影響，在孩子們眼中，李白會飛，廉頗一拳山崩地裂。家長們擔(dān)心，游戲會對孩子的認知產(chǎn)生不好的影響。
如今，有的孩子剛上小學(xué)就有了手機，玩手游也不是什么新鮮事了。最近有小學(xué)生的家長向本報反映，他孩子在玩一款叫《王者榮耀》的游戲，這游戲涉及諸多中外歷史、神話中的人物，無論是人物的外形，還是人物介紹，看起來都挺“亂套”，聽著孩子們把游戲里的人物說得天花亂墜，家長擔(dān)心孩子會被游戲“帶偏”了。
這游戲怎么玩咱不多說，單說說游戲里的場景。舉個例子，孫悟空帶著李白，對面是廉頗加張飛，雙方打在一起，場上的李白帶著一把能懸停在身邊的劍，飛來飛去。如果孩子們認為歷史就是這樣，家長們的擔(dān)心似是不無道理了。
其實類似的反映，早在《王者榮耀》以前就出現(xiàn)過，不止這一款游戲，曾經(jīng)風(fēng)靡一時的手游《三國殺》，那些人物的塑造跟真實歷史也相去甚遠。再往前找，與歷史人物有關(guān)的游戲多得實在數(shù)不過來，很多游戲還是來自國外，游戲的畫風(fēng)您就可想而知了。問題還是在于，這些游戲真的會對孩子有不利的影響嗎？
昨天記者也聯(lián)系了兒童教育專家宗春山，提的第一個問題便是，孩子們真的會認為李白會飛嗎？宗春山表示，一個上了小學(xué)的孩子，家長們不必過于擔(dān)心他們的認知問題。一般情況下，這個年齡段的孩子已經(jīng)有了分辨虛幻與現(xiàn)實的能力。換句話說，他們不會認為史實中的李白會飛。
宗春山說，孩子們在小學(xué)這個年齡段，想象力非常強，同時有著特定的幻想性。即便沒有游戲、漫畫的干擾，孩子們也會在現(xiàn)實中去發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象，來契合自己的這種幻想性。游戲可能會對孩子們產(chǎn)生一定的影響，但關(guān)鍵在于家長們該如何引導(dǎo)。孩子們很有可能因為游戲?qū)σ恍v史人物、事件產(chǎn)生興趣，他們會提出諸如這些人在歷史中到底是什么樣子的疑問，家長們也可以借此機會向孩子們推薦相關(guān)的書籍、資料，帶孩子們到歷史遺跡游覽，擴充孩子們的知識面。如果能善加利用這一點，適當(dāng)?shù)挠螒�，可能也會成為孩子們樂于了解歷史的一個切入點。
