圖片來(lái)源：北京晚報(bào) 作者：宋溪

　　又到暑假，很多學(xué)生的假期被分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，放松的親子游和緊張的奧數(shù)班。雖然教改之后，小升初剔除了奧數(shù)，但是很多現(xiàn)實(shí)還是讓家長(zhǎng)和學(xué)生們無(wú)法告別奧數(shù)。

　　“高考理科狀元、文科‘亞元’就在我們這里上的奧數(shù)班”、“沒上奧數(shù)上不了重點(diǎn)班”……培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這些宣傳似乎比教改更能指揮動(dòng)家長(zhǎng)的腳步。

　　現(xiàn)場(chǎng)

　　數(shù)學(xué)班的數(shù)量超過(guò)其他補(bǔ)習(xí)班的總和

　　7月1日，還沒到小學(xué)生放暑假的時(shí)候，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的 “暑假零期班”已經(jīng)先行開班了。晚上不到六點(diǎn)，一大批孩子和家長(zhǎng)涌入了大鐘寺的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備上課。在記者的粗略統(tǒng)計(jì)下，開課的語(yǔ)、數(shù)、英三科課外班中，數(shù)學(xué)班明顯更受歡迎，數(shù)量比語(yǔ)文和英語(yǔ)班加起來(lái)還要多。

　　李女士家里有兩個(gè)女兒，一個(gè)暑假后要上四年級(jí)，另一個(gè)要上二年級(jí)，兩個(gè)孩子都在機(jī)構(gòu)上數(shù)學(xué)班。談起為何讓孩子從一年級(jí)就開始“拼命”，李女士也顯得有些無(wú)奈�！袄洗笫侨ツ瓴砰_始上的，已經(jīng)覺得有點(diǎn)晚了，老二可不得趕緊。即使不考慮升學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)班在課外班里的提升也應(yīng)該是最大的，現(xiàn)在學(xué)校里講的東西普遍都太簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)這種東西最需要練，必須要靠課外班來(lái)拔高一下�！�

　　對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，李女士表示，現(xiàn)在老師已經(jīng)不太說(shuō)奧數(shù)這個(gè)詞了，都是說(shuō)鍛煉學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維”，但誰(shuí)都知道其實(shí)還是奧數(shù)�！拔抑�前旁聽的時(shí)候老師講過(guò)雞兔同籠問(wèn)題，反正在我看來(lái)雞兔同籠就是奧數(shù)�！�

　　飛飛爸爸也來(lái)送孩子上奧數(shù)班，在他看來(lái)，數(shù)學(xué)班火爆有一半原因是被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給忽悠出來(lái)的。飛飛下半年要升入三年級(jí)，暑假之前在老師的推薦下到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)數(shù)學(xué)班�？荚嚠�(dāng)天，飛飛爸爸就被震撼了，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門口就跟學(xué)校門口一樣，擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng)�！斑�要經(jīng)過(guò)考試才能報(bào)班，暑假的培訓(xùn)也得是有一定基礎(chǔ)才能參加。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)玩的這手饑餓營(yíng)銷，愣是讓家長(zhǎng)欲罷不能。這要是能排號(hào)，估計(jì)也得有家長(zhǎng)連夜排隊(duì)了。”

　　家長(zhǎng)心態(tài)

　　1、“不為升學(xué)分班，只想提高一下數(shù)學(xué)成績(jī)”

　　上不上奧數(shù)，多數(shù)時(shí)候，并不由孩子決定，考驗(yàn)的其實(shí)是家長(zhǎng)的心態(tài)。多數(shù)家長(zhǎng)都扛不了現(xiàn)實(shí)或者預(yù)計(jì)中的壓力，最終帶著孩子走上了奧數(shù)的道路。

　　小龍媽媽已經(jīng)陪著兒子上了將近一年的數(shù)學(xué)班，在她看來(lái)，如果沒有其他功利需求，奧數(shù)對(duì)孩子的影響還是正面的：“兒子學(xué)會(huì)記筆記，記得又快又好。還學(xué)會(huì)了用畫圖的辦法解題，這些都挺管用的�！�

　　小龍是從四年級(jí)開始上的奧數(shù)班，這一年里數(shù)學(xué)成績(jī)雖然沒有提高，但也沒下降，“之前也聽很多家長(zhǎng)吐槽奧數(shù)，但是我聽了這些課，感覺奧數(shù)很多專題設(shè)計(jì)還不錯(cuò)，確實(shí)有開發(fā)思維的用處，不明白為啥有的家長(zhǎng)那么反感奧數(shù)�！�

　　小雨的媽媽就比小龍媽媽糾結(jié)很多，原因是小雨上了快一年的奧數(shù)，奧數(shù)成績(jī)并不突出，日常的數(shù)學(xué)成績(jī)反而有退步的跡象。而小雨有一個(gè)平時(shí)成績(jī)也不錯(cuò)的同學(xué)，在上了六七次奧數(shù)班之后，就放棄了，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀煌�好，小雨媽媽心里也有點(diǎn)忐忑：“一周一次奧數(shù)課，課后還有作業(yè)，加起來(lái)每周得有六七個(gè)小時(shí)花在這上頭，壓力是挺大。我也琢磨，如果把這個(gè)時(shí)間放在日常知識(shí)的鞏固上，是不是會(huì)更好�！�

　　不過(guò)，家長(zhǎng)群的討論還是更多傾向于上奧數(shù)班：孩子班里的幾個(gè)學(xué)霸也在上奧數(shù)，跟自己交好的幾個(gè)家長(zhǎng)也都帶著孩子學(xué)著奧數(shù)……小雨媽媽最終還是不敢放棄，又給孩子報(bào)了暑假班學(xué)習(xí)，而報(bào)班當(dāng)天的遭遇也讓她慶幸自己的堅(jiān)持：“那天光她們班上的同學(xué)就碰上了五六個(gè)，成績(jī)和小雨不相上下，雖然不是學(xué)霸，但都是上游的學(xué)生。要是小雨不去上，可不就被甩下去了。”

　　2、“不上奧數(shù)就相當(dāng)于賭博，就這么一個(gè)孩子你敢嗎”

　　對(duì)于小龍媽媽關(guān)于家長(zhǎng)為什么反感奧數(shù)的疑惑，小琴媽媽的答案很干脆；“反感的不是奧數(shù)，而是附加在上面的‘評(píng)判價(jià)值’�！备�小龍對(duì)奧數(shù)不排斥不同，小琴雖然成績(jī)還不錯(cuò)，但一點(diǎn)也不喜歡學(xué)奧數(shù)，卻不得不堅(jiān)持。

　　小琴是海淀一所小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，從上學(xué)期開始每周就上3次奧數(shù)課，除了基礎(chǔ)的奧數(shù)班之外，還有專門針對(duì)目標(biāo)學(xué)校的奧數(shù)班。“各個(gè)學(xué)校的重點(diǎn)還是有差別，必須提前準(zhǔn)備�！�

　　李女士也有同樣的考慮，在給孩子選課外班的時(shí)候，為了不讓孩子太累，她放棄了語(yǔ)文和英語(yǔ)，但在報(bào)數(shù)學(xué)班時(shí)卻沒有任何猶豫�！昂⒆尤绻�不學(xué)，將來(lái)在升學(xué)這塊就少了一條腿。奧數(shù)本身也是讓一些好學(xué)校帶起來(lái)的，這些學(xué)校點(diǎn)招的時(shí)候看的就是奧數(shù)成績(jī)�！�