在最有學(xué)習(xí)能力和最有可塑性的年華,沒有搭上優(yōu)質(zhì)教育的班車,卻要在青春的尾巴甚至臨近中年時奮力掙扎,很難說這條路是康莊大道。
四川一位42歲的保安連續(xù)考研12年,次次失敗,經(jīng)媒體報道后引發(fā)公眾關(guān)注。他表示,不會放棄考研,愿意再考36年。
保安考大學(xué)、考研,幾乎成了媒體報道的一種范式。例如,過去20年北大保安隊先后有500余名保安考學(xué)深造,此外還有清華“饅頭神”、電子科技大學(xué)勵志哥等說法流傳。這些原本受教育程度不高的打工者,試圖通過考試獲得第二次機會,實現(xiàn)命運轉(zhuǎn)折。
此類新聞傳播以后,公共討論每每流露一種獵奇心態(tài),集中于保安考研是否能考上,連續(xù)多年考試是否太偏執(zhí),等等。至于他們?yōu)槭裁捶且獱奚罅啃菹r間準(zhǔn)備考試,考上研究生能否真正改變命運,卻很少出現(xiàn)在公眾視野中。
在學(xué)歷依然是職場競爭力重要指標(biāo)的現(xiàn)實中,研究生文憑確實能給求職加碼。多數(shù)考上研究生的保安,的確在畢業(yè)后換了“更體面”的工作。但是,與那些順順當(dāng)當(dāng)把小學(xué)、中學(xué)、本科、研究生一路讀下來的“正常大學(xué)生”相比,“研究生保安”很難找到同樣光鮮的工作。
考試是公平的,對每一個符合條件者都開放,無論你是保安還是大廚。利用考試的公平規(guī)則追求人生逆襲,是考研保安們樸素的人生理想。然而,哪怕這一理想實現(xiàn),他們?nèi)匀缓茈y與坐在同一教室里的同學(xué)利用一樣的教育資源,很少設(shè)計類似的人生規(guī)劃。對于考研保安而言,考上研究生既是目標(biāo),也是結(jié)果,極少聽說考上研究生后的保安,在學(xué)業(yè)和科研上取得更大突破者。
要不要考研,在普通在校大學(xué)生眼中,是一個教育抉擇的階段性命題,然而,對保安們來說,卻要下一個破釜沉舟的決心。之所以愿意花12年甚至更長時間考研,是因為他們沒有什么可以“輸”的,考不上大不了繼續(xù)當(dāng)保安。而對于應(yīng)屆本科生,沒有爭取到深造的機會,最理性的選擇是盡快就業(yè)——對他們來說,不管就業(yè)還是讀研,經(jīng)濟(jì)收入和社會地位的差別并不全然懸殊。
很多考上研究生的打工者感慨,自己證明了“知識改變命運”的真理。這話部分正確,但是更嚴(yán)格地說,他們佐證的更多是“考試改變命運”。在一年又一年循環(huán)往復(fù)的備考中,他們把蹉跎的青春歲月當(dāng)成籌碼,頂著外界異樣的目光,唯一的期待就是那張錄取通知書。這種艱辛是旁人無法想象的,這種意志也是一般人難以具備的,然而,極少“成功”的概略,隨著年歲增長而增多的不確定因素,注定其奮斗淪為一場豪賭。
縱然,受教育是終身的,這也是近年來考研、高考放寬年齡限制,賦予更多公民接受高等教育權(quán)利的題中應(yīng)有之義。不過,在最有學(xué)習(xí)能力和最有可塑性的年華,沒有搭上優(yōu)質(zhì)教育的班車,卻要在青春的尾巴甚至臨近中年時奮力掙扎,很難說這條路是康莊大道。順應(yīng)了考試規(guī)則,卻未必順應(yīng)教育規(guī)律,這恐怕是輿論在評析類似新聞事件時,表露出復(fù)雜心態(tài)的重要原因。
社會更應(yīng)該反思的是:除了考研之外,保安等打工者還有沒有其他人生逆襲的途徑,有沒有更適合他們的教育資源;蛘咭獑,僅僅在保安這個崗位上,社會能否提供足夠的尊重,能否因其創(chuàng)造的價值反饋以足夠的回報?條條大路通羅馬,連續(xù)12年考研失敗后,還要繼續(xù)考試,除了新聞的獵奇感,更要讀到中間的辛酸、無奈,以及教育目標(biāo)的局限。(王鐘的)