馬云公益基金會(huì)香港學(xué)術(shù)及文化交流體驗(yàn)團(tuán)合影留念 攝影：吳興珍

　　人民網(wǎng)北京8月19日電 （記者 熊旭）近日，馬云公益基金會(huì)聯(lián)合香港航空、香港旅游發(fā)展局等機(jī)構(gòu)，獲亞洲旅游交流中心支持，邀請(qǐng)30名鄉(xiāng)村教師赴香港進(jìn)行學(xué)術(shù)及文化交流。讓他們做學(xué)生的眼睛，走出大山，走進(jìn)香港這座國(guó)際大都市，了解更加豐富多彩的世界，體驗(yàn)不一樣的文化與教育。

　　記者一路跟隨這群鄉(xiāng)村教師，采訪記錄下他們?cè)谶@四天三夜的心聲與感受，采用他們拍攝的照片給您呈現(xiàn)這群鄉(xiāng)村教師眼中的香港，以及他們將如何向自己的學(xué)生介紹香港。

　　“除了看到香港的繁華、了解到香港的發(fā)展歷程、嘗到香港的美食，讓我感觸最深的還是教育理念”，2015屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲得者，來自云南省麗江市永寧鎮(zhèn)新星小學(xué)，47歲的鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)吳興珍感慨道，“這不僅僅是中西文化的交流，是一次教育理念的洗禮。”

　　據(jù)了解，吳興珍并非云南人，她與寧蒗的結(jié)緣來自一次旅行，毅然做出了自籌資金建校辦學(xué)的決定，成立這所‘零收費(fèi)’小學(xué)。并非師范出身的她，既擔(dān)任該校校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任，同時(shí)也擔(dān)任總務(wù)主任，并兼任語文學(xué)科的教學(xué)。通過七年的不懈努力，原來只有一、二年級(jí)學(xué)生數(shù)不足40人的教學(xué)點(diǎn)如今已發(fā)展到一個(gè)有著10位教師，231名學(xué)生的學(xué)校。

　　“沒有豪言壯語，我只想默默地做自己力所能及的事；無需歌功頌德，我只想靜靜地把愛獻(xiàn)給需要愛的人……”吳興珍仍在不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，用愛心和真知灼見在邊遠(yuǎn)民族地區(qū)默默耕耘，以期實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　香港中文大學(xué)座談會(huì) 攝影：朱利鋒

　　“讓我們這些鄉(xiāng)村教師走進(jìn)名校，與專家面對(duì)面交流，了解什么是優(yōu)質(zhì)的教育，感觸頗深。”朱利鋒校長(zhǎng)如是說道，“孩子需要正確的教育與引導(dǎo)才能讓他們更好的成長(zhǎng)，進(jìn)而成為一個(gè)積極向上，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)墓�民！�?/p>

　　作為2016屆馬云鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃候選人的朱利鋒，是浙江省溫州市永嘉縣沙頭鎮(zhèn)石公田小學(xué)的校長(zhǎng)。從2010年走近永嘉的邊遠(yuǎn)山區(qū)，他一直致力于在孩子們心中播撒科學(xué)與知識(shí)的種子。讓農(nóng)村小學(xué)第一次在溫州市航模大賽拿獎(jiǎng)，并連續(xù)三年獲得溫州市團(tuán)體冠軍，“這是對(duì)我們山里娃的肯定和激勵(lì)，這是我們山里娃放飛出去的夢(mèng)想！”朱利鋒激動(dòng)地說道。

　　在他看來，我們的使命不是為了讓農(nóng)村的孩子離開自己的家鄉(xiāng)，去大城市打拼，而是讓孩子不管在什么環(huán)境下都要努力做自己力所能及的事，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，做一個(gè)平凡的幸福人，讓他們成長(zhǎng)為最好的自己。

　　香港金紫荊廣場(chǎng)紫荊花銅像 攝影：賀玲玲

　　當(dāng)站在夢(mèng)中的香港紫荊廣場(chǎng)，面對(duì)這座金光閃閃、莊嚴(yán)而神圣的紫荊花雕塑前，賀玲玲無法抑制住內(nèi)心的激動(dòng)和感動(dòng)。

　　來自甘肅省平?jīng)鍪谐缧趴h新窯鎮(zhèn)柏家溝村小學(xué)的34歲女教師賀玲玲，是2016屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲得者。從大學(xué)畢業(yè)那年選擇返回原籍，留在家鄉(xiāng)，這一堅(jiān)守就是10年。她是孩子們口中的“愛心媽媽”，更是教育部授予的“全國(guó)優(yōu)秀教師”。

　　“一直覺得香港這顆‘東方明珠’對(duì)我一個(gè)鄉(xiāng)村教師來說簡(jiǎn)直就是夢(mèng)幻，永遠(yuǎn)都在另一個(gè)世界，我回去還要告訴我那些大山深處的可愛的孩子們：香港紫荊廣場(chǎng)的紫荊花雕像真的是金光閃閃、威嚴(yán)而神圣的！象征我們這顆‘東方明珠’永遠(yuǎn)繁榮昌盛！也象征我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng)偉大！”賀玲玲深情地說道。

　　香港太平山頂 攝影：昂旦

　　“每一座矗立在空中的摩天大樓和環(huán)繞在各個(gè)小島上的別墅以及很獨(dú)特的建筑風(fēng)格真讓人震撼�！边@是令2016屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲得者，青海省黃南州同仁縣多哇學(xué)區(qū)尖德奇正薩崗小學(xué)41歲的藏族鄉(xiāng)村教師昂旦感受最深刻的地方。

　　昂旦自1998年踏上三尺講臺(tái)至今已有19載，在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為偏遠(yuǎn)藏區(qū)的民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。

　　他感嘆道，“一個(gè)好的制度體制下人們形成了好的生活習(xí)俗和環(huán)保意識(shí)，始終面帶微笑，服務(wù)為中心和積極向上的工作態(tài)度，是我們身上缺乏和今后將要去改進(jìn)的地方。”

　　通往太平山頂?shù)蔫F軌 攝影：王忠眉

　　與其他鄉(xiāng)村教師欣賞風(fēng)景的眼光不同，令王忠眉印象深刻的是這段通往太平山頂?shù)蔫F軌。

　　“每個(gè)人的路如何走，是看這個(gè)人看到的前途是否光明，就像這條通往太平山的鐵軌，眼界光明，就能通到山頂，飽覽美景，一展情懷�！�2016屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲得者，來自貴州省安順市紫云苗族布依族自治縣格凸河鎮(zhèn)格凸河小學(xué)教師王忠眉這么說道。

　　他自詡為“一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜做教育的平凡人”。自工作24年以來，始終堅(jiān)持不懈探索新文化、新知識(shí)、新教法、新思想，從一個(gè)普通老師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為中級(jí)、高級(jí)教師，以及省級(jí)鄉(xiāng)村名師。

　　香港中文大學(xué)天人合一亭 攝影：其美次仁

　　從地廣人稀的雪域高原到車水馬龍的國(guó)際大都市，其美次仁覺得這一切“似如穿越時(shí)空”。2016屆馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)獲得者，來自西藏自治區(qū)山南地區(qū)浪卡子縣江塘鄉(xiāng)小學(xué)的36歲藏族鄉(xiāng)村教師其美次仁這樣回憶道。

　　他說，“從小在電影熒幕上呈現(xiàn)的，如虛幻般的國(guó)際都市香港，終于親眼目睹親身體驗(yàn)�！痹谒�眼中，這是一個(gè)無數(shù)高樓大廈和廣闊海洋點(diǎn)綴的城市、一個(gè)中西文化交融的城市，一個(gè)包容性很強(qiáng)的城市、一個(gè)整潔干凈的城市，不僅滿足了一位鄉(xiāng)村教師的好奇心，也開闊了眼界拓寬了視野。

　　奉獻(xiàn)在世界海拔最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這位西藏浪卡子縣普瑪江塘鄉(xiāng)小學(xué)教師兼校長(zhǎng)，最牽掛的還是千里之外的孩子們。“特別是那些溫馨的人文關(guān)懷，值得我們反思，并在今后的教育教學(xué)工作中，把學(xué)生們培養(yǎng)成為有素質(zhì)、有責(zé)任心的人�！逼涿来稳抒裤降卣f道。