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在線教育冰與火:火在燒但遠(yuǎn)未到格局形成的時(shí)刻

2017-11-20 07:58:00來源:北京晨報(bào)

  在線教育火在燒 但遠(yuǎn)未到格局形成的時(shí)刻

  毫無疑問,在線教育的賽道上越來越喧鬧了。根據(jù)艾瑞咨詢的最新數(shù)據(jù),截至今年9月20日,在線教育領(lǐng)域公開的融資次數(shù)達(dá)到147筆,累計(jì)涉及資金75億元人民幣,已經(jīng)超過2016年全年的120筆。

  有了資本加持,在線教育亢奮地講起了新故事,打出人工智能概念(AI)的教育品牌越來越多。

  火在燒?還是虛火在燒?我們?cè)L問了在線教育的從業(yè)者們,出乎意料的是,聽到了更多理性的聲音?陀^上的事實(shí)是,“燒錢”仍是主旋律,盈利一直是難題。但在資本越來越謹(jǐn)慎的同時(shí),從業(yè)者們既雄心勃勃勃又理性克制,教育是個(gè)慢功夫,需要反復(fù)沉淀打磨。

  火熱的在線教育,還遠(yuǎn)沒有到格局形成的時(shí)刻。

  英語流利說創(chuàng)始人王翌:

  2017年將成為“AI+教育元年”

  從5年前誕生的一款工具化產(chǎn)品到2017年付費(fèi)用戶達(dá)到60萬,一開始投身教育便決定“不做容易的事”的英語流利說創(chuàng)始人王翌發(fā)現(xiàn),賽道上打起人工智能概念(AI)的教育品牌越來越多了。

  “很多已經(jīng)在賽道里面的公司,甚至很多跟AI八竿子打不著的公司,需要臉上貼個(gè)AI的標(biāo)簽,不然不時(shí)髦,不好給資本講故事!蓖跻畋硎,AI是一個(gè)很有用的工具,但AI不是說招兩個(gè)學(xué)人工智能的Phd(博士)就可以搞定,它背后的東西是需要?jiǎng)?chuàng)新的。

  王翌表示,2017年將成為“AI+教育元年”。AI已經(jīng)成為快速提高學(xué)習(xí)效率,減輕人工負(fù)擔(dān)的重要方式。英語流利說基于自主研發(fā)的語音識(shí)別、口語自動(dòng)測(cè)評(píng)和自適應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù),打造了人工智能英語教師。

  就在前不久,英語流利說宣布成立顧問團(tuán),美國工程院院士、普林斯頓大學(xué)教授李凱,認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家、耶魯大學(xué)心理學(xué)教授Nicholas Turk-Browne以及教育學(xué)家、斯坦福大學(xué)教育研究生院院長(zhǎng)Dan Schwartz加盟。王翌表示,人工智能在教育領(lǐng)域已從基礎(chǔ)技術(shù)進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。

  如何從一款免費(fèi)的工具類產(chǎn)品變成獲得持續(xù)收入,找到穩(wěn)定商業(yè)模式的公司?王翌表示,教育行業(yè)的公司大致可以分兩類,一類是還沒出生就有商業(yè)模式,比如有很多(公司)就是賣課;還有一類就是像流利說這樣的公司,它是以互聯(lián)網(wǎng)工具的形式切入,先獲得了一些流量和數(shù)據(jù)。在這個(gè)過程中,來探索自己的商業(yè)模式。

  “教育行業(yè)的付費(fèi)模式將從課程收費(fèi)轉(zhuǎn)變到結(jié)果收費(fèi)。”王翌認(rèn)為,隨著AI時(shí)代的到來,教育將從過去的課堂化、在線化進(jìn)入到智能化的第三階段。將有一種新的生產(chǎn)力來驅(qū)動(dòng)教育行業(yè),過去傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的三大成本:招生成本、老師成本和場(chǎng)地租金的成本將通過AI的大規(guī)模應(yīng)用得以緩解。

   北京晨報(bào)記者 韓元佳

  VIPKID聯(lián)合創(chuàng)始人陳媛:

  “人工智能不會(huì)替代老師”

  “坐在電腦前刷了半天,還是沒約上David老師的課。”來自媽媽們的“抱怨”從側(cè)面印證了VIPKID的躥紅速度。而在VIPKID聯(lián)合創(chuàng)始人陳媛眼中,這一輪的英語熱潮恰恰來自移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展、全球頂級(jí)教育資源的高效連接以及中國家庭的消費(fèi)升級(jí)和對(duì)低齡國際化教育的旺盛需求。陳媛分析在未來的3-5年,少兒英語的互聯(lián)網(wǎng)滲透率將達(dá)到30%-40%。

  根據(jù)艾瑞咨詢發(fā)布的《2016年中國少兒英語學(xué)習(xí)報(bào)告》,有31.3%的家長(zhǎng)在孩子英語學(xué)習(xí)上年花費(fèi)為5000元至10000元,年花費(fèi)在15000元至20000元的家長(zhǎng)占比12.3%。

  為什么家長(zhǎng)和孩子愿意花費(fèi)一年幾萬元去學(xué)習(xí)英語?隨著AI與教育的深度結(jié)合,未來的學(xué)習(xí)費(fèi)用會(huì)下降嗎?

  陳媛表示,VIPKID的用戶不僅僅局限在國內(nèi)一二線城市,現(xiàn)在已遍布全球35個(gè)國家和地區(qū)。隨著教育全球化的到來和國際化人才觀的養(yǎng)成,中國家長(zhǎng)會(huì)越來越關(guān)注孩子的早期英語學(xué)習(xí),未來會(huì)有更多的中國家長(zhǎng)選擇在線英語學(xué)習(xí)。

  “人工智能與教育結(jié)合的本質(zhì)是提升孩子英語學(xué)習(xí)效率,人工智能讓線上教育變得更好,更具有互動(dòng)性!标愭卤硎,比如老師在教學(xué)生“plane”這個(gè)單詞的時(shí)候,交互式學(xué)習(xí)場(chǎng)景可以根據(jù)老師的發(fā)音實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出一架飛機(jī)。但人工智能再強(qiáng)大,也永遠(yuǎn)不可能擁有教育中老師的關(guān)愛與創(chuàng)造力。

  “在人工智能時(shí)代,老師的價(jià)值將會(huì)更加凸顯:人工智能將承擔(dān)人類更多的重復(fù)性、機(jī)械性的工作任務(wù),而創(chuàng)造力將成為人類不可替代的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此,培養(yǎng)孩子獨(dú)立人格和自我成長(zhǎng)意識(shí)就顯得越發(fā)重要,未來教育必定將突破對(duì)分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)知識(shí)的考核,更加注重對(duì)思考力、表達(dá)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),而這恰恰是老師在教育中最核心的價(jià)值體現(xiàn)! 陳媛表示。

  北京晨報(bào)記者 韓元佳

  WePlay聯(lián)合創(chuàng)始人殷星昱:

  音樂教育市場(chǎng)也需要一個(gè)新東方

  年會(huì)舞臺(tái)上一曲鋼琴演奏《菊花臺(tái)》,左右手配合流暢,情緒飽滿,音符有力,臺(tái)下喝彩的大多數(shù)人或許想不到,這有可能只是戴著耳機(jī)坐在電鋼琴前練習(xí)兩節(jié)的速效成果。

  北大讀書、美國芝加哥大學(xué)畢業(yè)的WePlay聯(lián)合創(chuàng)始人殷星昱原本在美國最大的互聯(lián)網(wǎng)停車預(yù)訂平臺(tái)擔(dān)任銷售市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人。作為公司唯一的中國人,在職期間保證了銷售額以每月50%的速度增長(zhǎng),但準(zhǔn)備回國休假的她提出申請(qǐng)后,美國老板便惆悵地預(yù)料到:“你回到中國就不會(huì)再回來了!

  “中國的市場(chǎng)太大了,我的心也野了。”殷星昱告訴北京晨報(bào)記者,在美國處理融資事宜的時(shí)候,她和創(chuàng)始人Sheila遇到了徐小平老師。徐小平對(duì)她們的商業(yè)理念很肯定,覺得團(tuán)隊(duì)非;パa(bǔ),建議她們回國創(chuàng)業(yè)。

  剛回國那會(huì)兒,殷星昱她們瞄準(zhǔn)的是“都市白領(lǐng)下班后的休閑空間”,她發(fā)現(xiàn)音樂類課程格外受歡迎。這讓3歲就坐在琴凳前學(xué)琴的殷星昱決心做點(diǎn)什么。殷星昱表示,她們走的是用戶倒逼產(chǎn)品的路線!皩W(xué)過琴的人都知道自己一路走來遇到了那些坑!

  在正式開業(yè)之前,團(tuán)隊(duì)花了很長(zhǎng)的時(shí)間打磨適合成年人的教材。殷星昱表示,成年人學(xué)琴的目的性很強(qiáng),有的是興趣驅(qū)動(dòng)的技能性需求,有的是場(chǎng)景驅(qū)動(dòng)的表演性需求。所以她們?cè)O(shè)計(jì)了不同的產(chǎn)品線。一種經(jīng)過8-12個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),達(dá)到業(yè)余4-6級(jí)的水平,收費(fèi)5988元;一種通過2個(gè)月、21次的學(xué)習(xí),短時(shí)間內(nèi)快速掌握幾首流行或復(fù)雜的曲目,收費(fèi)1988元。一年多,WePlay在北京已經(jīng)擁有5家空間,平均每家空間擁有40個(gè)琴位,幾千名學(xué)生,配備全職老師和課程顧問,年流水?dāng)?shù)千萬元。

  北京晨報(bào)記者 韓元佳

  茉莉英語創(chuàng)業(yè)者瞿婷婷:

  只做小而精,而非盲目跟風(fēng)

  很多線上英語老師的經(jīng)歷可能都和瞿婷婷相同——先是在線下教育機(jī)構(gòu)當(dāng)英語老師,隨后接觸到在線教育,覺得很新鮮,又比線下教育更高效便捷,于是當(dāng)上線上英語老師。

  不同的是,瞿婷婷更進(jìn)了一步,在積累了豐富的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和眾多的粉絲學(xué)生之后,憑著對(duì)在線英語教育的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和無限憧憬,2015年她選擇走上創(chuàng)業(yè)之路,創(chuàng)辦了自己的在線英語教育品牌——茉莉英語。

  “在線教育在國內(nèi)成長(zhǎng)了十來年,產(chǎn)品更新迭代,模式層出不窮,我認(rèn)為這個(gè)賽道潛力無窮大!宾逆面梅浅?春迷诰教育的前景,但她的思路與目前市場(chǎng)上很火熱的大品牌不同,“只做小而精,只為研發(fā)最適合中國孩子雙語理解的課程和教學(xué)法。”

  瞿婷婷說,創(chuàng)業(yè)過程中有過實(shí)力投資人拿著沉甸甸的資金想找她合作,也有很多同行給她策劃很多建議和發(fā)展思路,但她依然堅(jiān)持自己的路線。

  “作為教育者來說,這個(gè)行業(yè)需要回歸理性,不能按照互聯(lián)網(wǎng)的思維,一味求快、求猛。什么課程產(chǎn)品才是適合中國孩子的,能產(chǎn)生實(shí)際效果的,也就是客戶真正所需求的東西,而不是盲目跟風(fēng)!宾逆面谜J(rèn)為,實(shí)際效果最重要,而非營(yíng)銷手段推動(dòng)。

  目前國內(nèi)在線英語教育市場(chǎng)以一對(duì)一教學(xué)和外教為趨勢(shì),因?yàn)樾“嗾n需要教研成本和人力成本比一對(duì)一大得多,一些在線英語教育大品牌也才在近一年開始開發(fā)小班課,而茉莉英語則一直堅(jiān)持小班課程。瞿婷婷對(duì)于自己如今的成績(jī)還比較滿意,零廣告推廣,零資本運(yùn)營(yíng),只靠口碑,茉莉英語已經(jīng)在全國,特別是北京、上海等一線城市吸引了眾多忠實(shí)學(xué)員粉絲,包括少兒學(xué)員和成人學(xué)員,做到了90%以上的報(bào)名率和續(xù)費(fèi)率。

  北京晨報(bào)記者 王莉

編輯: 曉凡

在線教育冰與火:火在燒但遠(yuǎn)未到格局形成的時(shí)刻

在線教育的冰與火:火在燒但遠(yuǎn)未到格局形成的時(shí)刻,有了資本加持,在線教育亢奮地講起了新故事,打出人工智能概念(AI)的教育品牌越來越多。根據(jù)艾瑞咨詢發(fā)布的《2016年中國少兒英語學(xué)習(xí)報(bào)告》,有31.3%的家長(zhǎng)在孩子英語學(xué)習(xí)上年花費(fèi)為5000元至10000元,年花費(fèi)在15000元至20000元的家長(zhǎng)占比12.3%。

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